Cutting (cortes en el cuerpo) y los adolescentes


Cutting (cortes en el cuerpo) y los adolescentes

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Porque algunos adolescentes se hacen cortes en sus cuerpos? En la adolescencia las emociones se viven intensamente. Es la época donde hay mayor fragilidad emocional o cambios en los estados de ánimo. El ‘yo’ está más vulnerable porque está en proceso de reorganización de la personalidad, lo que dificulta la capacidad de contención emocional y se tiende más a la acción y al juego de poner o zafarse de los límites establecidos. Además, ese proceso de reorganización es el aspecto central en el desarrollo adolescente ya que determinará la identidad adulta. En ese sentido, los cortes profundos, superficiales pequeños o grandes en la piel realizados con vidrios, tijeras o gillette, expresarán el límite del propio cuerpo que también estaría en definición conflictiva. Los gatillantes pueden ser de origen externo, como podría ser un conflicto en el ámbito familiar, escolar o social, o bien, como resultado de las dificultades propias de la adolescencia, es el déficit interno lo que no permite enfrentarlos y resolverlos adecuadamente. Es como si con el dolor que les provoca una lesión física lograran que sus emociones se equilibraran y fluyeran de tal manera, que el dolor psicológico considerado intolerable, tuviera un alivio y una sensación de bienestar. Sin embargo, el efecto es pasajero y al poco rato se sienten agobiados por sentimientos de culpa y vergüenza que los lleva a esconder sus lesiones y no hablar sobre lo ocurrido. Otras veces, también sentirán que pueden concretizar el dolor emocional y convertirlo en un dolor físico. Pero también puede ser la manera de producir un desahogo que simbólicamente sale por la sangre. El cortarse no es una enfermedad mental sino un síntoma de algún déficit relacionado con la posibilidad de simbolizar los conflictos, y en ese sentido, podría formar parte de una variedad de otros trastornos como depresión o rasgos de personalidad limítrofes, inestables, inseguras, impulsivas.

¿Cómo se trata? Lo primero es consultar a un especialista en adolescencia, psicólogo o psiquiatra, que pueda determinar si se trata de un fenómeno transitorio relacionado con dificultades en la progresión del desarrollo adolescente. En el tratamiento a seguir debe considerar el uso de la psicoterapia y farmacoterapia. También se debe incluir en el tratamiento, tanto a la familia como al colegio, debido a que estas conductas provocan un alto impacto afectivo en el ambiente familiar. Por este motivo, los adolescentes necesitarán contención, apoyo, y ayuda para develar, aceptar y sanar la situación. La idea, aseguran los expertos, es que el adolescente desarrolle la capacidad de mentalizar los conflictos, encontrar el modo de canalizar sus emociones sin descargarlas en forma agresiva sobre su cuerpo.

Bibliografia

imagen n1. http://publicidadypropaganda2008.blogspot.com/2009/09/tendencias-modernas_05.html

http://www.emol.com/noticias/Tendencias/2013/09/28/739387/Cortarse-una-conducta-preocupante-que-se-da-en-la-adolescencia.html

¿Cómo afectan los diferentes estilos de crianza el desarrollo de los adolescentes?


¿Cómo afectan los diferentes estilos de crianza el desarrollo de los adolescentes?

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Cuando los padres se relacionan con los hijos y realizan sus funciones, ponen en práctica unas tácticas llamadas estilos educativos, prácticas de crianza o estrategias de socialización, con la finalidad de influir, educar y orientar a los hijos para su integración social. Las prácticas de crianza difieren de unos padres a otros y sus efectos en los hijos también son diferentes. Con las prácticas de crianza los padres pretenden modular y encauzar las conductas de los hijos en la dirección que ellos valoran y desean y de acuerdo a su personalidad.

Por ello, se relacionan con dimensiones como el tipo de disciplina, el tono de la relación, el mayor o menor nivel de comunicación y las formas que adopta la expresión de afecto. Al hablar de prácticas educativas parentales, hay que referirse a las tendencias globales de comportamiento, a las prácticas más frecuentes, ya que con ello no se pretende decir que los padres utilicen siempre las mismas estrategias con todos sus hijos ni en todas las situaciones, sino que los padres, dentro de un continuum más o menos amplio de tácticas, seleccionan con flexibilidad las pautas educativas.

 Bibliografía

imagen n1. https://sepimex.wordpress.com/2017/05/03/educar-sin-violencia-estrategias-para-una-crianza-positiva/

http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052005000200011

Bullying y adolescentes


Bullying y adolescentes

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Uno de los temas más comunes que enfrentan los adolescentes en nuestra sociedad actual es el bullying. Bullying es un acto de intimidación y es un problema serio que afecta a muchos niños, especialmente en las escuelas. Y es un tipo de conflicto que debe tratar de resolverse lo antes posible, apenas es observado. Los matones molestan a los niños más jóvenes o más vulnerables. Señalan a niños que son diferentes, que no usan ropa de moda o que son parte de una minoría social o racial. Los niños que se desarrollan y son torpes con su cuerpo, o con sobrepeso, o incluso los más estudiosos o muy tímidos suelen ser los más molestados. Estos matones no necesitan mucho para inspirarse si es que tienen la intención de lastimar, humillar o dejar a un lado a alguien de su círculo de amigos. No sólo se humilla a los niños que son atacados, también afecta a los testigos cercanos, especialmente si no saben qué hacer al respecto. Incluso el cyber-bullying a través de las redes sociales se ha propagado como un virus por toda la web y puede humillar horriblemente a los niños y los jóvenes. RELACIONES Nº 112 (1993) cita a Freud, quien en 1922 sugirió que la agresividad interpersonal es la proyección exterior del instinto de muerte, resultado de la tensión entre los instintos autodestructivos y eróticos y la autopreservación . Es muy importante reportar la intimidación. Muchas personas han muerto por no informar. Los adultos en posiciones de autoridad pueden tratar de encontrar maneras de resolver estos actos de intimidación sin que el matón lo sepa. El acoso y la humillación conocido como intimidación afecta a niños y jóvenes de todo el mundo y se considera un problema de salud pública en los Estados Unidos. Sus efectos devastadores incluyen mal desempeño académico, ausentismo escolar (los niños no van a clase por miedo a su acosador), depresión, trastornos de ansiedad e incluso pensamientos o intentos de suicidio.

Bibliografía

imagen n1. http://dinoalmaltratodeseresvivos.blogspot.com/

https://courses.lumenlearning.com/wsu-sandbox/chapter/prejudice-and-discrimination/